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    Les DROM et les COM sont ce qu’il reste de l’Empire colonial français. Les territoires ultramarins de France sont présents sur plusieurs continents. Ce sont essentiellement des îles situées dans plusieurs océans. Ces localisations permettent à la France d’être représentée à de nombreux endroits dans le monde.

    Il existe cinq DROM (Départements et Régions d'Outre-Mer): Guadeloupe, Guyane, Martinique, Réunion et Mayotte, ce sont des départements et régions d’outre-mer.

    Il existe cinq COM (Collectivités d'Outre-Mer): Wallis et Futuna, Polynésie française, Saint-Pierre et-Miquelon, Saint-Martin, Saint-Barthélemy 

    http://www.drom-com.fr/

    Les territoires ultramarins de France

     

    Ces territoires présentent des caractéristiques communes :

    - une population jeune (solde naturel élevé)

    - des territoires peu attractifs (solde migratoire négatif dans la plupart des territoires)

    - une population qui vit de plus en plus en ville et sur les littoraux, à l’exemple de la Guyane qui a une vaste superficie et dont le peuplement se localise essentiellement dans les villes littorales.

    - des activités tournées vers les secteurs primaire et surtout tertiaire (tourisme et service public) ;

    - un attachement au territoire métropolitain. Les liaisons aériennes et maritimes sont importantes entre la métropole et les territoires ultramarins. Elles empêchent parfois la mise en place de liens économiques avec les pays voisins.

    Le niveau des salaires en outre-mer est inférieur à celui de métropole et le niveau des prix est plus élevé qu’en France métropolitaine. Des conflits ont éclaté dans les territoires ultramarins ces dernières années. Les populations manifestent et réclament une baisse des prix, afin qu’il y ait moins de personnes vivant sous le seuil de pauvreté.

     

     

    LEXIQUE

    DROM : département et région d’Outre-mer

    Outre-mer : territoires français situés au-delà des mers.

    COM : collectivité d’Outre-mer. Créées en 2003, elles ont des statuts particuliers pour tenir compte de leurs intérêts propres.

    Métropolitain : qui appartient à la France d’Europe. LA métropole est ici perçue comme celle qui détient le pouvoir sur les territoires ultramarins.

    Superficie : surface, étendue.

    Solde naturel : différence entre le nombre de naissances et le nombre de décès.

    Solde migratoire : différence entre le nombre de personnes qui sont entrées sur un territoire (immigrants) et le nombre de personnes qui sont sorties (émigrants). Lorsque les soldes est positif, on dit que l territoire est attractif.

    Ultramarin : qui appartient à l’outre-mer, qui se situe au-delà des mers par rapport à un pays donné.

     

    Les territoires ultramarins de France

     

     

    Les territoires ultramarins de France

    Les territoires ultramarins de France

    Les territoires ultramarins de France

     

     

     

     



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    1- Comment la France est-elle gouvernée à partir de 1940

     

    Installé à Vichy, en zone libre, le gouvernement du maréchal Pétain choisit la collaboration avec l’Allemagne de Hitler.

    Il décide le service du travail obligatoire (STO). Le STO impose aux ouvriers français de travailler dans les usines allemandes.

    Le gouvernement du maréchal Pétain vote des lois racistes qui limitent les droits des juifs. Il organise l’arrestation et la déportation vers l’Allemagne des juifs de France. La police traque les résistants.

    « COLLABORER OU RESISTER »

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    2- La défaite est-elle acceptée par tous ?

     

    Le 18 juin 1940, de Londres, le général de Gaulle refuse la défaite et appelle les Français à la Résistance. Il organise les Forces françaises libres. Des français et des combattants des colonies françaises d’Afrique forment ces troupes armées. Elles poursuivent la guerre contre l’Allemagne.

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    En France, les résistants se regroupent dans les maquis. Ils organisent des sabotages, diffusent une presse interdite et renseignent les troupes basées en Angleterre. En 1942, Jean Moulin est envoyé en France par le Général de Gaule pour rassembler la Résistance sous son autorité.

    « COLLABORER OU RESISTER »

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    Comment classer les êtres vivants ?

     

    Réflexion et travail en groupe:

    Qu'est-ce qu' un être vivant ?

    Comment classer les animaux ? --> Qu'est-ce que classer en sciences ?

    Je complète la grille:

    Comment classer les êtres vivants ?

    Je réalise un schéma pour synthétiser ce que je viens d'apprendre:

     

    Télécharger « expérience classe.pdf »